сервис вопросов и ответовУстановите соответствие между видом природного ресурса и районом его добычи:
5-9 класс|
|
Природный ресурс
1. Нефть
2. Газ
3. Уголь
4. Молибденовые руды
Район добычи
А. Ростовская обл.
Б. Ставропольский край
В. Чеченская респ.
Г. Кабардино-Балкарская Республика
1 2 3 4
Makarovk01
07 нояб. 2014 г., 7:50:31 (9 лет назад)
Yarkiyshtrih
07 нояб. 2014 г., 10:07:13 (9 лет назад)
Не уверена, но надеюсь поможет : 1 - В
2 - Б
3 - А
4 - Г
Ответить
Другие вопросы из категории
1)что такое тропик? 2)какие параллели на географической карте называют полярными кругами? 3)чему равно значение географической широты точек,расположенных
на тропиках,полярных кругах? 4)что такое пояс освещенности? 5)какие существуют пояса освещенности? 6)что является границами поясов освещенности? 7)какова минимальная продолжительность полярной ночи?
Всем здарова! Плиз мне нужна ваша помощь с гегогрфией. Вот задание: Коордниты мыса Челюскина. Координаты мыса Базардюзю
Координаты мыса И назание крайней западной точки России.
И координаты мыса Дежнёва.
Плииз помогите!
Читайте также
1) Установите соответствие между природной зоной и видами хозяйственной деятельности человека.
ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ВИДЫ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
1) тундра и лесотундра а) сбор грибов, ягод, заготовка древесины
2) тропические пустыни б) охота на пушного зверя и оленеводство
3) степи и саванны в) выращивание зерновых культур, выпас скота
4) леса умеренного пояса г) верблюдоводство, земледелие в оазисах
2) Выберите неверное утверждение
1) Воды умеренной зоны Мирового океана богаты органическим веществом и кислородом
2) В тёплых морях распространены коралловые рифы
3) Экваториальные широты Мирового океана - главные районы рыбного промысла
4) В зон шельфа сосредоточена основная часть живых организмов Океана
3) Установите соответствие между объектами Всемирного природного и культурного наследия ЮНЕСКО и возможными природными факторами, грозящими опасностью их разрушения.
ОБЪЕКТЫ ВСЕМИРНОГО ПРИРОДНОГО И КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЮНЕСКО
1) Долина гейзеров (Россия)
2) Петра (Иордания)
3) Мачу- Пикчу (Перу)
4) Леса бассейна Амазонки (Бразилия) и Конго
5) Глиняная мечеть (Мали)
ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ОПСНОСТИ
А) сильные дожди
б) землятресения
в) извержения вулкана
г) пожары
д) морская соль в воздухе
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА ОЧЕНЬ НАДО
Установите соответствие между
Установите соответствие между географическими объектами и именами путешественников, в честь которых они названы.
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОБЪЕКТЫ:
1. Остров
2. Пролив
3. Государство
4. Море
ПУЕШЕСТВЕННИКИ:
А) Х. Колумб
Б) Ф. Магеллан
В) В. Баренц
Г) А. Тасман
ПОМОГИТЕ!!**
установите соответствие между характерными чертами растительности и природными зонами
ЧЕРТЫ РАСТИТЕЛЬНОСТИ
1 не образует сплошной растительный покров
2 представлена большим числом видов травянистых растений
3 отличается преобладанием хвойных пород деревьев
ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ
А степь
Б тайга
В тундра
установите соответствие между природными зонами и типами почв
ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ
1 тундра
2 степь
3 тайга
4 смешанные леса
ТИПЫ ПОЧВ
А тундро гелевые
Б чернозём
В подзолистые
г древно-подзолистые
Установите соответствие между видами деревьев и лесными зонами
ВИДЫ ДЕРЕВЬЕВ
1) дуб, бук, граб, клен
2) гевеня, красное, эбеновое, хинное дерево
3) береза, осина, ель, рябина
4) ель, сосна, пихта, лиственница
ЛЕСНЫЕ ЗОНЫ
А) тайга
Б) смешенные леса
В) широколиственные леса
Г) экваториальные леса
Помогите пожалуйста срочно!!!
Вопросы и задания!!! 1)Какие виды природных ресурсов освоены человеком давно, какие — недавно? 2) Какие природные ресурсы вашей местности больше всего
нуждаются в охране? 3)Участвует ли ваша школа, ваш класс в охране природных ресурсов? Помогиитее;*)
Вы находитесь на странице вопроса "Установите соответствие между видом природного ресурса и районом его добычи:", категории "география". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "география". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.