сервис вопросов и ответовкому не сложно,помогите с вопросами по географии.пожалуйста.я там на вопросов 10 ответил.
5-9 класс|
|
Vanilinka98
18 нояб. 2014 г., 21:49:49 (9 лет назад)
барбалайка
19 нояб. 2014 г., 0:33:37 (9 лет назад)
1-
2-
3-
4+
5+
6ну да можно сказать
7-
8+
9м да +-
10-кажется
11+
12??
13-
14+
15+
16-
17вроде-
18-
19+
20 Открыл эту водную достопримечательность Дэвид Ливингстон,
Ответить
Другие вопросы из категории
Вариант 1.
1. На сегодняшний день в мире насчитывается государств:
А) 190; Б) 235;
В) 200; Г) 198.
2. К микрогосударствам относятся:
А) Сан-Марино, Китай, Бруней;
Б) Ватикан, Андорра, Сингапур;
В) Бразилия, Индия, Монако;
Г) Россия, Бруней, Кувейт.
3. К полуостровным государствам относятся:
А) Италия; Б) Индия;
В) Китай; Г) Канада.
4. К странам «большой семерки» относятся:
А) Россия;
Б) Индия;
В) Япония;
Г) Германия.
5. К нефтеэкспортирующим странам относятся:
А) Саудовская Аравия;
Б) Индонезия;
В) Иран;
Г) Россия.
6. К странам с переходной экономики относятся:
А) Украина; Б) Канада;
В) Польша; Г) Эстония.
7. Примерами республиканского строя являются следующие страны:
А) Великобритания;
Б) США;
В) Германия;
Г) Саудовская Аравия.
8. Примерами теократической монархии являются страны:
А) Ватикан;
Б) Япония;
В) Бруней;
Г) ОАЭ.
9. К федеративным государствам относятся:
А) США;
Б) Россия;
В) Франция;
Г) Япония.
10. К региональной организацией можно отнести
А) НАТО; Б) ЕС;
В) ОПЕК; Г) ООН.
Опишите тихий океан по плану:
1) Опишите характер береговой линии ,назовём моря , заливы и острава этого океана.
2)Охарактерезуем дельеф дна ,отметив среднюю и наибольшую глубину.
3)Дадим характеристику климата ( климатические пояса ,средняя температура января и июля ,кол-во осадков ,преобладающие ветры зимой и летом ).
4)Определим основные морские течения тихого океана.
5)Опишем обитателей океана (растительный и живой мир ).
6)Охарактерезуем другие природные ресурсы океана .
7)Определим экологические проблемы и назовём пути х решения .
ПРОШУ РЕБЯТАМНЕ ДВОЁКУ ПОСТАВЯТ ЕСЛИ Я НЕ СДЕЛАЮ ,А Я ЭТОГО НЕ ПОНИМАЮ ((((((((
Пройденный путь изобразите графически в масштабе 1:10 000. При построении маршрута используйте транспортир, линейку и цветные карандаши.
«Учащиеся отправились из школы в северо-восточном направлении и прошли 150 м к реке шириной 60 м, которая течет на юг. На пароме они переправились на левый берег и прошли просекой в сосновом лесу на восток 570 м к домику лесника, стоящему слева от просеки. Напились воды из колодца, расположенного на 100 м восточнее домика лесника, и грунтовой дорогой прошли 300 м на северо-запад до поворота дороги почти на запад; от поворота прошли ещё 520 м до карьера».
Читайте также
Помогите, пожалуйста, ответить на вопросы по географии....((
1) Назовите материки, где находятся страны Норвегия, Швеция, Финляндия. В какой части его света они расположены?
2) Определите, имеют ли страны прямой выход к Мировому океану. Если да, то какими океанами и морями они омываются и какие течения проходят у их берегов? Если страны не имеют выхода к океану, определите примерное расстояние от их границ до ближайшего океана.
3) Установите, как расположены страны Норвегия, Швеция, Финляндия по отношению к крупным формам рельефа и сейсмически опасным зонам.
4) Назовите климатические пояса, в пределах которых находятся эти страны.
5) Определите. в бассейнах каких крупных рек расположены территории стран.
6) Перечислите государства, с которыми граничат данные страны. По каким природным объектам проходит государственная граница?
Пожалуйста, помогите ответить на вопросы по географии 9 класс.
1) В географическом и хозяйственном отношении Поволжье и Урал часто рассматривают как единое целое - Урало - Поволжье. Какие отрасли хозяйства хорошо развиты и в том и в другом районе? Чем отличаются структура их хозяйства?
2) Выберете один из основных вариантов дальнейшего развития. Уральского района: а) структура хозяйства района не изменяется; б) за сравнительно короткий период времени экономика района существенно перестраивается; в) перестройка хозяйства происходит, но очень медленными темпами (за 50-100лет).
Выбрать реальный вариант очень сложно. Попробуем определить его, используя простейший метод. Рассмотрим и оценим факторы, воздействующие на развитие района, используя за образец таблицу.
Дополните перечень факторов, влияющих на ситуацию в районе сейчас и в перспективе.
Оцените и отметьте разными знаками характер воздействия разных факторов: ''+'' - способствуют реализации данного варианта, ''='' - оказывают существенное влияние, ''-'' - препятствуют развитию в данном направлении.
Пожалуйста, помогите ответить на вопросы, в географии не шарю 1) В каких климатических поясах расположен материк Южная Америка
2) Какие факторы оказывают влияние на формирование климата материка (Южная Америка). Какие факторы влияют на распределение осадков и температур.
3) Опишите тропический пояс в Южной Америке
4) По атласу определите территории с наибольшим и наименьшим количеством осадков. Определите самую высокую и самую низкую температуру на материке (Южная Америка)
Все вопросы по теме Южная Америка
Помогите, ответить на вопросы по географии!!! 1)Почему полуостров Чукотка имеет
суровый климат?
2)Почему на полуострове Камчатке несмотря на северное положение, плодородные почвы?
3)Почему на Сахалине по сравнению с материком бедная флора (растительность) и фауна (животный мир)?
4)Почему в приморье располагаются (проживают) и северные и южные виды животных?
Помогите ответить на вопрос по географии.
Как сохранитьо воду чистой для будущего поколения россии.
Очень нужнооо,только не много
Вы находитесь на странице вопроса "кому не сложно,помогите с вопросами по географии.пожалуйста.я там на вопросов 10 ответил.", категории "география". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "география". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.