сервис вопросов и ответоврастения эндемики, животные эндемики, культурные растения. значение слов сельва, льянос, кампос, пампа, патагония. Природные зоны Южной Америки, климат
1-4 класс|
|
Природных зон, почва, растения и животные.
Oksana145
07 июля 2013 г., 12:26:59 (10 лет назад)
Lovywki
07 июля 2013 г., 14:30:43 (10 лет назад)
Растения эндемики - Виктория - Регия, шоколадное дерево, каучуконос Гевея.
Животные - патагонская мара, вискаша, ракетохвостая колибри, есть ещё некоторые. Сельва - тропические леса в бассейне Амазонии, Патагония - юг материка.
Пампа - степи на Бразильском плоскогорье.
Льянос - Равнины Венесуэлы.
Это всё природные зоны.
Почвы есть красные ферралитные, очень разнообразные в общем-то.
Растения и животные уникальны, много эндемиков.
FrolovaViky13
07 июля 2013 г., 16:16:23 (10 лет назад)
растения эндемики- растения обитающие только в этом месте и больше нигде в мире.
животные эндемики-животные обитающие только в этом месте и больше нигде в мире.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Опишите природную зону по выбору ,раскрывая взаимосвязи между компонентами её природы (климатом,почвами , растительным и животным миром )
Используйте план :
а) географическое положение
б) климатические условия
в) почвы
г) растительный мир
д) животный мир
е) изменение природных зон под воздействием человека
Заранее спасибо!
Объясните значения слов: ремесленник, гончарный круг, плуг, вождь племени, знатные люди (знать), рабы, город, святилеца,царь.
1. Чем занимались ремесленики? Назовите два-три значения.
2. Почему стало возможно и выгодно вести хозяйство силами одной семьи?
3. Почему вожди племён и вся знать были заинтересованы в военных походах?
4. Каким имуществом владели знатные семьи?
5. Какие изменения произошли с поселениями, превратившимися в города? Для ответа используйте опорные слова: размеры, укрепления, состав населения, место совершения религеозных обрядов.
1:Используя знания по биологии,приведите примеры приспособления растений и животных к условиям существования.2:Где,по вашему мнению ,на равнинах или в
горах,отмечается большее видовое разнообразие животных и растений на еденицу площади,почему? 3:Какие природные сообщества представлены в вашем регионе?Какие животные и растения им свойственны?
Допиши предложения.
почему грибам не нужно двигаться?
Потому что тело гриба находится в _________________________среде.
Нити грибницы имеют толщину всего одну клетку,зато они очень длинные.Как ты думаешь,какая грибу от этого польза?__________________________________________.
Можно ли назвать лишайник растением?Подумай и напиши недостающее слова.
Лишайник состоит из _______________________и_________________________.
Только _________________можно назвать растением.
Выбери из перечисленных грибов те,которые ты взял бы себе в корзину.Подчеркни их названия.СЫРОЕЖКА,ГОРЬКУШКА,ГЛАДЫШ,КОЗЛЁНОК,БЕЛЫЙ ГРИБ,ОПЁНОК,САТАНИНСКИЙ ГРИБ,ПОДБЕРЁЗОВИК,МУХОМОР ДОЖДЕВИК!Помогите прошу срочно!Окружающий мир 3 класс.
Вы находитесь на странице вопроса "растения эндемики, животные эндемики, культурные растения. значение слов сельва, льянос, кампос, пампа, патагония. Природные зоны Южной Америки, климат", категории "география". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "география". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.