По карте полушарий в атласе определите, какие материке и океаны пересекает : а) экватор (с запада на восток ) ; б)нулевой меридиан (с севера на юг) .

определите географическую широту Парижа,Мехико и Панамского канала.

3.По карте полушарий определите географические координаты Санкт-Петербурга,Кейптауна и озера Чад.

4.По физической карты Украины определите географические координаты областного центра своей области.(Донецк)

5.По географическим координатам определите объекты на карте полушарий:

а)самый высокий водопад мира 6• с.ш., 61• з.д.;

б) остров, который имеет несколько названий:Рапа-Нуи, Вайгу, но на карте его обозначают под другим названием-27•с.ш., 109• з.д.;+в)объект,который в 1856г. открыл американский путешественник Давид Ливингстон-18• с.ш., 26• в,д.

только в Северном полушарии,в Южном и в Южном и в Северном.Определите в километрах:а)ширину Атлантического океана по экватору; б)расстояние между Африкой и Австралией по 20 градус ю.ш.(величина дуги 1 градус по экватору 111,3 км,по 20 градус - 104,6 км).По карте определите,какой остров пересекают параллель 8 градус с.ш. и меридиан 80 градус в.д.

океанов в атласе определите,какие формы рельефа дна разделяет Восточно-Тихоокеанское поднятие.

№3.Выпишите название всех частей рельефа дна Индийского океана,расположенных севернее 40* ю.ш.

1) В чем различие между меридианами и параллелями по длине и форме на глобусе и карте полушарий?
2) Можно ли провести меридиан и параллель в классе?
3) Какое кругосветное путешествие будет короче: по параллели 30 градусов или по параллели 60 градусов? Почему?
4) По карте полушарий в атласе определите, сколько километров от Москвы до Северного полюса и до Южногл полюса( без использования масштаба).
5) Придумайте 2 задание на определение направлений по карте.
6) Ответе на вопросы номер 5.