сервис вопросов и ответовпомогите составить сочинение путешествие в одну из природных зон
5-9 класс|
|
Emeliasha
17 февр. 2014 г., 0:02:45 (10 лет назад)
Smilestv53
17 февр. 2014 г., 1:12:05 (10 лет назад)
Сочинение на тему:Великая страна Жажды или пустыня Сахара.
"Сахара",или "сакра"-арабское слово,что означает однообразную коричневую пустынную равнину.Известно,что Сахара -самая большая пустыня мира.А знаете ли вы,что это самая жаркая область на Земле,что в Сахаре годами не бывает дождя,а если и случается такое,то капли высыхают в воздухе,так и достигнув земли.
Представьте,что мы оказались в Сахаре,какие наши ощущения от всего увиденного и пережитого.Начинается новый день,и огромный огненный шар солнца поднимается над пустыней.Поднимается солнце и раскаляет все вокруг.Песок так горяч,что его выдерживают лишь мозолистые ноги верблюдов.
Воздух такой сухой и горячий,что наши губы начинают трескаться.Нужно упомянуть о ветре-властном хозяине пустыни.Арабская пословица гласит:"В Сахаре ветер встает и ложиться вместе с солнцем"
Таков сахарский день,но и долгожданная ночь на приносит облегчения.Удивительно,что ночью в пустыне очень холодно.Возникают суточные перепады температуры.Таких резких перепадов не выдерживают даже камни.В полдень,можно слышать громкий и отчетливый треск.Это лопается и разлетается на куски перегревшийся камень.Такие камни получили в Сахаре название"стреляющих",а жители пустыни говорят,что солнце в нашей стране заставляет кричать даже камни.
Неужели в таких условиях живут люди?Кажется это невозможным!
Нам предстоит познакомиться с жителями пустыни.
Кочевники-туареги считают пустыню Сахару удобным местом для жилья и вряд ли поменяют ее на что-то другое.Туарегов,вечно кочующих по самым отдаленным и необитаемым районам Сахары называют "синими призраками".Синее покрывало юноша получает на семейном празднике,когда ему исполняется 18 лет.Оно закрывает ему полностью все лицо,остается лишь узкая полоска для глас.С этого момента он становиться мужчиной и никогда в жизни не снимет покрывало,только во время еды будет отодвигать его ото рта.
Растительность в пустыне очень скудная,кое-где мы увидели пучки трав и колючие кустарники.Только в оазисах развивается бурная растительность.
Оазисы-это прежде всего зеленые перистые кроны финиковых пальм.Финиковая пальма обеспечивает жизнь местным жителям.Это и дрова,и питание,и крыша над головой.Финики можно назвать"хлебом пустыни"Недаром туареги превозносят финиковую пальму в своих стихах и песнях.
На этом наше интересное путешествие заканчивается,нам осталось попрощаться с гостеприимными жителями пустынь.
Murtazaliev02
17 февр. 2014 г., 2:04:47 (10 лет назад)
Путешествие в одну из природных зон Африки(напишу про пустыню Сахару)подойдет?
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Помогитее по географии)
Нужно:
Составить рассказ про путешествии по одной из природных зон Африки.
Краткое описание природных объектов, природной зоны Африки
Дайте описание природных компонентов одной из природных зон , сформированных на территории России , с помощью схемы отразите взаимосвязь природных
компонентов в природной зоне как крупном природном комплексе Земли. Вспомните аналогичные работы , выполненные в 7 классе при изучении влажных экваториальных лесов и саванн Южной Америки.
1 Докажите, что природная зона - это комплекс.
2 Кто из русских учёных был основоположником учения о природных зонах?
3 Назовите все природные зоны России. Докажите, что они размещаются
закономерно.
4 Назовите безлесные зоны нашей страны. Где они расположены?
В чём их сходство и в чём различие?
5 Какая природная зона нашей страны занимает наибольшую территорию? Найдите в
ее пределах не одинаковые по условиям природы районы и подумайте, чем это
объясняется.
6 Какие природные зоны есть в вашей республике (крае, области?) (В данном
случае Воронеж. Воронежская область). Дайте оценку агроклиматических ресурсов
своей республики (края, области) (Воронеж, Воронежская область)
7 По рисунку 53 оцените, какая из природных зон России имеет наибольшую
продуктивность при условии, что человек своей деятельностью не нарушил
природные связи.
Определите, о какой природной зоне идёт речь, если в ней растут а) карликовая
берёза, кедровый стланик, ягель; б) лиственница, кедр, берёза, осина, ольха.
Назовите характерные для обеих зон почвы и типичных для зоны животных.
9 Назовите оптимальные природные условия, необходимые для успешного занятия
сельским хозяйством. В каком из неизвестных вам природных зон есть такие
условия?
10 Составьте характеристику любой природной зоны по плану:
1) особенности географического положения;
2) особенности климата: средние температуры января и июля, суммарная радиация,
продолжительность теплого и холодного периодов, количество осадков и их
распределение по сезонам года, коэффициент увлажнения;
3) особенности рельефа;
4) особенности годового стока;
5) почвы, и их основные свойства;
6) растительный и животный мир, их приспособленность к данным природным
условиям;
7) особенности сельского хозяйства;
8) особо охраняемые компоненты природы.
1. Как проявляется широтная зональность и высотная поясность на Земле? Что такое литосфера? Состав и строение земной коры. Полезные ископаемые.
2. Расскажите о типичной погоде экваториального климата и тропического климата. Как проявляется связь между температурой воздуха, влажностью, видом и количеством осадков? Как это отражается на природе материка?
3. Литосферные плиты и их движение. Назовите основные положения теории литосферных плит и проиллюстрируйте их примерами.
4. Реки и озера материка Африка. Особенности речных долин и водного режима
. 5. Распределение температуры воздуха, атмосферного давления и осадков у поверхности Земли.
6. Австралия. ГП, рельеф и полезные ископаемые, климат, природа. По каким признакам природа Австралии отличается от природы Африки?
7. Антарктида. ГП, рельеф, климат, природа, воды. Назовите не менее пяти признаков, по которым об Антарктиде можно сказать: «Антарктида самый, самый…».
8. Северная Америка. Внутренние воды, природа. Как на питании и режиме рек отражается их положение в разных климатических поясах? Приведите примеры.
9. Воздушные массы. Пассаты. Западные ветры. Типы воздушных масс.
10. Южная Америка. Расскажите о полезных ископаемых материка. Как связано происхождение полезных ископаемых и строение материка?
11. На примере Южной Америки расскажите о роли рельефа, господствующих ветров и морских течений в формировании климатических условий.
12. Тихий океан, Индийский океан. Атлантический океан. Северный Ледовитый океан ГП, рельеф дна, климат, течения, природные богатства.
13. Северная Америка. Равнинный Восток. Горный Запад. Полезные ископаемые.
14. Основные климатообразующие факторы. Расскажите об одной из природных зон Северной Америки. Приведите примеры приспособления растений и животных к природным условиям этой зоны.
15. Евразия. Разнообразие рельефа, его причины (внутренние и внешние). Полезные иcкопаемые.
16. Какие климатические факторы формируют климат Евразии? Как проявляется влияние каждого из них?
17. Мировой океан. Свойства вод Мирового океана. Поверхностные течения.
18. Африка. Географическое положение, рельеф, климат, природные зоны.
19. Географическая оболочка. Круговорот веществ и энергии.
20. Природные комплексы. Географическая зональность
21. Природные зоны Евразии. Какие живые организмы приспособились к природным условиям Евразии
22. Какие материки лежат только в северном полушарии, в южном, и в южном и в северном?
23. Какие материки и океаны пересекает экватор, какие начальный меридиан? РЕШИТЕ ПОЖАААЛУСТА, СРОЧНО НАДО!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "помогите составить сочинение путешествие в одну из природных зон", категории "география". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "география". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.