Помогите ПЛИЗЗ))) опишите строение глаз насекомых

минуты , а затм обраюотали его йодной водой , Что произошло?

наблюдение как метод иследования

осовенности кшной раковины?

4-Изучите скелет млекопитающих,опишите его строение,определите различие в строение скилета птиц?

5-Какую роль играет диофрагма?

6-Особенности строения кровиностной системы млекопитющих?

7-Изучите строение головного мозга млекопитающих и птиц?

2) назовите насекомых имеющие ротовое аппарат сосущий, грызуще лижущий колюще сосущий как это связно с характером питания
3) в чём сходства и различия в строени систем внутренних органов у насекомых и паукообразных поясните на примере систем дыхательной пищеварительной кровеносной нервной и органов чувств
4) опишите особености поведения насекомых при реакциях на раздражение светом и химическими веществами

1)Подвижные соединения суставы состоят из......
2)Свободные нижние конечности состоят из.........
3)Грудная клетка включает в себя.......................
4)В состав лицевого отдела черепа входят..........
5)Во внутреннем строении кости выделяют..........
6)Рефлекс это......,а рецептор..............................
7)Про нервную ткань я знаю.................................
8)Дать определение ткань это..............................
9)Про деление клетки я знаю................................
10)Про строение и функции ядра я знаю следующее.......
11)Перечислите системы органов человека.....................
12)Негроидная раса отличается тем, что.........................
13)Про древних людей Неандертальцев я знаю...............
14)Атавизмы это..............................................................

Помогите плизз)))))))))

отдельноц чешуйки. 3.Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие. 4.Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы.Объясните , какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни рыбы в воде. 5. Найдите у рыбы ноздри,глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы. Определите, в чем особенность строения глаз. 6. Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие- непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.