Какие исследования ведутся по изучению Мирового океана? (только не надо вот писать сразу целые реферат, а просто кратенько назовите их и
5-9 класс
|
опишите)
По изучению состава соленой воды , климата , береговой линии , волн , изучения обитателей моря
Другие вопросы из категории
1)50% 2)35% 3)22% 4)13%
2 Кто из русских учёных был основоположником учения о природных зонах?
3 Назовите все природные зоны России. Докажите, что они размещаются
закономерно.
4 Назовите безлесные зоны нашей страны. Где они расположены?
В чём их сходство и в чём различие?
5 Какая природная зона нашей страны занимает наибольшую территорию? Найдите в
ее пределах не одинаковые по условиям природы районы и подумайте, чем это
объясняется.
6 Какие природные зоны есть в вашей республике (крае, области?) (В данном
случае Воронеж. Воронежская область). Дайте оценку агроклиматических ресурсов
своей республики (края, области) (Воронеж, Воронежская область)
7 По рисунку 53 оцените, какая из природных зон России имеет наибольшую
продуктивность при условии, что человек своей деятельностью не нарушил
природные связи.
Определите, о какой природной зоне идёт речь, если в ней растут а) карликовая
берёза, кедровый стланик, ягель; б) лиственница, кедр, берёза, осина, ольха.
Назовите характерные для обеих зон почвы и типичных для зоны животных.
9 Назовите оптимальные природные условия, необходимые для успешного занятия
сельским хозяйством. В каком из неизвестных вам природных зон есть такие
условия?
10 Составьте характеристику любой природной зоны по плану:
1) особенности географического положения;
2) особенности климата: средние температуры января и июля, суммарная радиация,
продолжительность теплого и холодного периодов, количество осадков и их
распределение по сезонам года, коэффициент увлажнения;
3) особенности рельефа;
4) особенности годового стока;
5) почвы, и их основные свойства;
6) растительный и животный мир, их приспособленность к данным природным
условиям;
7) особенности сельского хозяйства;
8) особо охраняемые компоненты природы.
Читайте также
г)глубоководного океанического желоба?только не большой ответ , пожалуйста
он занимает?
3.-какова средняя глубина мирового океана?
4.-Назовите океаны Земли в порядке убывания их площади.
5.- Какие моря называют внутренними?
океанических вод: а)большое кол-во осадков б) значительное испарение с поверхности в)таяние льдов г)большой речной исток 3)Приливы и отливы возникают вследствие: а)силы тяготения Земли б)силы тяготения Луны и Земли в)действия волн г)хозяйственной деятельности человека 4)Укажите , какое происхождение имеют озёрные котловины наибольших и глубочайших озёр: а)тектоническое б)ледниковое в)пойменное г)вулканическое 5)Напишите , как называется НЕ регулярное , а внезапное поднятие уровня воды в реках . 6)Укажите , какие по назначению (судоходным , осушительным , оросительным ) является Панамский канал. 7)Напишите , как называется черта в горах , выше которой снег не тает на протяжении года. 8)Как образуются ледники?Какие бывают типы ледников? 9)Почему минеральную воду называют целебной? 10)Как вы понимаете утверждение : Солнце - двигатель воды в Океане? Помогите пожалуйста! Очень буду благодарна! ♥♥♥
2.Почему в северном полушарии вылавливают больше рыбы чем в южном?
3.Какие морепродукты и как использует человек?Назовите страны,кухня которых базирует на продуктах моря.
4.Как вы думаете,какие ресурсы Мирового океана можно назвать ресурсами будущего?
Срочно надо помогите плз!!!